Yep...
Upravo tako - mozak jeste "kao misic", ali kad ga pumpas budalastinama i nepotrebnim stvarima, jako malo mu ostane prostora za nesto normalno i stvarno bitno.
I, dok deca u Srbiji uce godisnji izvoz uglja Poljske, detaljnu istoriju Evrope i sveta, rutine kako da rese razne vrste jednacina i jos gomilu cinjenica bez ikakve diskusije i objasnjavana zasto im to treba - neko drugi ce uciti kako da koristi racunar, gde da pronadje informacije o tome koliko ko sta proizvodi u momentu kada treba,
razlog zasto postoje te jednacine itd...
Razlika mozda na prvi pogled izgleda sitna, ali ona cini ooogromnu razliku izmedju onoga sto izadje iz skole iz Srbije, i onoga sto izadje iz neke skole u USA. Gomila ljudi koja ode, recimo, na post-diplomske u USA se vrlo iznenadi kurikulumom na faxovima - graduvi se uci na sasvim drugaciji nacin:
a) USA nacin - polako se ulazi u materiju, uz detaljna prakticna objasnjenja cemu nesto sluzi uz gooomilu prakticnih primera, i tako ide do dubinskog ucenja na kraju sa svim formulama, itd... Od ljudi se ocekuje na testu da rese kompletan problem, bez ikakvih limita u koriscenju modernih sredstava - jer se ocenjuje resenje problema, a ne umece "racunanja". Profesor nije bog vec kolega i partner sa kojim se uvek ulazi u argumentovanu diskusiju.
b) Srpski nacin (tj. germansko-ruska koprodukcija, od cega su u Srbiji uzeli najgore od oba) - gomila cinjenica, jednacina, podataka - bez ikakvog prakticnog objasnjenja, primera, totalno suvoparno i odbojno - od ljudi se ocekuje da znaju da resavaju gomilu tehnickih stvari na papiru - cesto su zabranjeni digitroni, referentna literatura, itd.. Profesor je bog i batina, nema sta da pitas i da razmisljas - cutis i ponavljas ono sto ti se kaze...
Ocigledno je da ce ljudi u Srbiji biti majstori "rutine" za neke stvari koje su, inace, ciste tehnikalije - i, znace milion nepovezanih cinjenica ako im ostanu u glavi - ali nece imati pojma cemu to zapravo sluzi i nece umeti da rese kompleksniji problem jer ih niko tome nije ucio.
Za ljude poklonike tog "naseg nacina" ce Ameri biti glupi u smislu da nece moci da rese na papiru neki teski racun, ali ce Amer znati da osmisli resenje problema i da uz pomoc kompa odradi stvar... I ko je pametniji i ko je vise vezbao mozak za
zivot? :)
Zivot nije neki kviz na kome treba da pokazes da znas koji je glavni grad Svazilenda ili da resis sablonski zadatak na papiru bez upotrebe digitrona, vec je zivot poligon za resavanje pravih problema i primenu znanja za konkretan dobitak - u tome "srpsko skolstvo" ima ocenu -
nedovoljan 1 a americko je i te kako dobro...
--
ALI ima ovde jedna zadrska - sistem srednjih skola u USA uopste nije toliko dobar, ima naravno jako dobrih skola, ali je tamo kvalitet skole jako proporcionalan sredini u kojoj se ta skola nalazi - mada, isto je tako i u Srbiji, gde su skole u gradovima bolje od skola po selima...
DigiCortex (ex. SpikeFun) - Cortical Neural Network Simulator:
http://www.digicortex.net/node/1 Videos:
http://www.digicortex.net/node/17 Gallery:
http://www.digicortex.net/node/25
PowerMonkey - Redyce CPU Power Waste and gain performance! -
https://github.com/psyq321/PowerMonkey