Citat:
2012:Ne mogu se sloziti da su svi predavaci/profesori isti i da ce rezultat biti isti samo zato sto se koriste iste knjige. Dober predavac ce usmeriti/ispraviti/objasniti, ali ce takodje i predavanje uciniti zanimljivijim, bolje ce motivisati slusaoce, imace odgovor i na pitanja koja izlaze iz okvira napisanog u knjizi, ali su u kontekstu lekcije.
pa nisu isti, ali to sto jednom pocetniku na A1 kursu treba neko da objasni su toliko jednostavne stvari da uopste neko ne treba da bude expert u svom predavackom poslu da bi to umeo da objasni, kao sto sam i rekao, najveci deo posla neko ko uci jezik mora sam da odradi, ali i pored toga, slazem se sa tobom da je predavac bitniji na pocetku nego kasnije. u nemackom postoje jako bitne gramaticke partije koje se uce na pocetnim kursevima, kada uci samostalno mozda nece staviti akcenat na to misleci da je nebitno nego strebati reci napamet i sl. pa posle imati vecih problema da ispravi propuste nego neko da savlada to sve ko iz pocetka pravilno uci. ovo pricam iz licnog iskustva posto sam i ja krenuo da ucim tako tarzanski, sam sa nekih CDova/knjika i sl., pa kad sam shvatio da bi takav nemacki bio super al za jednog pomocnog radnika na gradilistu, peraca prozora, raznosaca pizze i sl. krenuo sam na kurs, a posle nekog vremena sam shvatio da su individualni casovi jos mnogo bolji nacin od kurseva, pa sam tako nastavio da ucim.
a ovo oko motivacije, zanimljivih predavanja itd. mi ima smisla i vaznosti al za jednu npr. osnovnu/srednju skolu gde su slusaoci kursa primorani da prate predavanja, kad ides na kurs jezika svojevoljno imas valjda neke svoje motive i ciljeve ucenja jezika, ne vidim potrebu da te neko animira da bi ti ucio.